Mulher, Trabalho e Autonomia

7ª Oficina da Escola Lilás de DH: Direitos das Meninas em Cena! CRAS Ampliado, 14h, 20/08/12, Restinga

A oficina sobre Trabalho e Autonomia, realizada por Michele Lima e Lisarb Montes, teve como objetivo  refletir sobre os múltiplos significados do trabalho na vida de meninas e mulheres, além de situá-las sobre como historicamente ocorreu a inserção da mulher no mundo do trabalho dialogar sobre o mundo do trabalho hoje.

Tratou-se da divisão das esferas pública e privada, onde o trabalho feminino é geralmente identificado com atividades da esfera privada, espaço do não valor, por exemplo: o estigma do trabalho doméstico, não valorizadoe quase invisível.
A ideia fundamental que permeou as atividades foi a busca pela  autonomia econômica e pessoal.



Questões Norteadoras:
O que é trabalho?
O que é trabalho na vida de meninas e das mulheres?
Como se constitui a divisão sexual do trabalho?
E hoje como acontece?
Mas o que realmente queremos quando inseridas no mundo do trabalho?
AUTONOMIA... Mas que tipo de Autonomia?
Possibilidades de Carreiras...



Primeira Dinâmica - Uma roda de apresentação, onde cada menina falou no lugar do seu nome uma profissão (indicada em um bilhete) e o que se faz nessa profissão. Por exemplo, "Sou médica" eu faço "..." neste momento ela teve de elaborar o que é desenvolvido naquela profissão.



Segunda atividade: a palavra Autonomia num quadro visível a todas na sala serviu de estímulo para as meninas refletirem sobre os significados desta palavra no dia a dia delas.






Depois de todas expressarem sua opinião, foram dividas em grupos, e cada grupo escolheu em segredo uma das palavras do quadro para fazer uma mímica para as demais colegas.


O restante do grupo teve de adivinhar qual palavra foi interpretada na mímica.

Resultado Esperado: Reflexão crítica e questionadora sobre como se constituiu e se constitui hoje o trabalho na vida das mulheres, bem como estimular a visão de si própria e das mulheres como agentes de suas vidas e  no processo de transformação social.






Próximo encontro, 27/08/2012, falaremos sobre Desigualdades Sociais, no CRAS Ampliado, 14h.

EM BREVE:  FORMAÇÃO TEATRAL!!




AS INSCRIÇÕES CONTINUAM ABERTAS, vagas limitadas, para meninas de 14 a 18 anos, moradoras ou estudantes da Restinga. Curso gratuito. Informe-se 3221 5298 (a tarde). Inscreva-se no local ou email escolalilasdh@gmail.com 

PARTICIPE!

Sexualidade

6ª Oficina da Escola Lilás de DH 2012: Direitos das Meninas em Cena! CRAS Ampliado, 14h, Restinga.

O tema da Sexualidade foi pauta na oficina realizada por Simone Dornelles, elaborada em parceria com Adriana Fritz. As dinâmicas tiveram apoio de Neusa Heinzelmann - Coletivo Feminino Plural. 

A primeira atividade desenvolvida foi uma dinâmica chamada de Espelho Mental, a qual tem como objetivo fazer com que as adolescentes tomem consciência da imagem do seu próprio corpo.

Sugestões para reflexão foram oferecidas: Mudanças físicas da adolescência. Satisfação de homens e mulheres com suas formas físicas.






Em um segundo momento foi realizado debate a respeito das manifestações da sexualidade e significados da palavra seguida de uma dinâmica: Solicitamos as adolescentes para pensarem em algo que tenham visto, ouvido, falado ou sentido, sobre sexualidade. Pedimos as participantes para guardarem esses pensamentos para si.

Foi formada uma roda de conversa sobre as situações em que a sexualidade é manifestada pelas pessoas no ambiente social. Abriu-se o debate para todas as participantes. Através de síntese dos tópicos apresentados e incentivaremos a reflexão sobre as manifestações da sexualidade em diferentes culturas e diferenças entre a sexualidade de homens e mulheres.



No terceiro momento da oficina realizamos uma dinâmica para tratar de alguns termos populares relacionados com a sexualidade e utilizados por adultos e os adolescentes como: Mulher, Ato sexual, Homem, Masturbação, Seios, Testículos, Pênis, Menstruação, Vagina, Sexo oral, Homossexual.

Esta atividade tem como objetivo perceber como as adolescentes percebem estes termos, uma vez que há muito constrangimento em falar abertamente sobre eles.





Também foram exibidos slides alusivos aos temas sobre sexualidade e manifestações, por exemplo: a Marcha das Vadias.




Último momento é dedicado a pautar sobre gravidez não planejada e aborto. Objetivo: Relacionar as questões e dúvidas que a mulher adolescente tem, no momento em que descobre uma gravidez não planejada; refletir sobre a questão do aborto e a legislação vigente.

Durante a dinâmica, dividimos as participantes em dois grupos: um defendendo o abortamento e outro contra. Coube à facilitadora fazer o registro de todas as opiniões para depois expô-las ao grupo, ressaltando as prováveis dúvidas que povoam a imaginação da mulher nessa situação.

Resultado esperado: Entendimento sobre porque evitar a gestação não desejada; Aprendizagem sobre a legislação sobre o aborto.





Dinâmica de encerramento: Liberdade!

Complementando a oficina sobre Saúde Integral da Mulher, Direitos Sexuais e Direitos Reprodutivos:

O tema da sexualidade tem muitos pontos em comum com o da Saúde da Mulher, Direitos Sexuais e Direitos Reprodutivos. Por isso, foi realizado uma explanação extra sobre este item antes da oficina da Sexualidade.

Nesta oficina, Neusa Heinzelmann apontou aspectos do PAISM (porque foi elaborado, legislações e benefícios da política pública), sobre exames preventivos, câncer de mama e de colo de útero, entre outros. Foram distribuídos materiais informativos sobre o SUS e Planejamento Familiar.

Por fim, foram identificados Postos de Saúde e Fármacias Populares e centros regionais de administração do Sistema Único de Saúde (SUS) na Restinga.

PRÓXIMA OFICINA: TRABALHO, AUTONOMIA E MULHER, dia 20/08/2012, CRAS Ampliado, Restinga, 14h. Inscrições no local.

Lei Maria da Penha e Violência contra as Mulheres e Meninas

5ª Oficina da Escola Lilás de DH 2012: Direitos das Meninas em Cena! CRAS Ampliado, 06/08/2012, Restinga.

Esta oficina teve como tema central a Lei Maria da Penha (Lei nº 11.340, de 07 de agosto de 2006) e Violência contra as Mulheres e Meninas.







As facilitadoras Lisarb Montes e Aline Aiko apresentaram a referida lei às participantes, realizaram o debate sobre as relações de gênero, patriarcado e violência sob o enfoque da lei e a realizaram atividades em grupo em torno deste tema.



Também foi distribuído material gráfico informativo sobre a Lei Maria da Penha e sobre a rede municipal de proteção às mulheres em situação de violência doméstica.






Durante o debate pediu-se às participantes que elas tentassem lembrar de algum fato relacionado à violência contra as mulheres que chamou a atenção delas...O assassinato da Márcia e do Mateus, recente caso no estado gaúcho, foi citado e comentado pelo grupo.





A dinâmica final consistiu em solicitar às meninas a criação de uma pequena estória em quadrinhos apresentando o que aprenderam sobre as manifestações da violência doméstica e a Lei Maria da Penha.

 As estórias criadas foram apresentadas ao grupo...

ESCOLA LILÁS DE DH participa da Luta e Luto nos 06 anos de criação da Lei Maria da Penha:

O material gráfico das estórias em quadrinhos foi montado como um produto comunicacional, uma exposição para o dia seguinte, dia 07,  no Largo Glênio Peres, na manifestação alusiva aos 06 anos da criação da Lei, intitulada Luta e Luto nos 06 anos de criação da Lei Maria da Penha, organizada pela ong Coletivo Feminino Plural. 

Diferentes organizações, parlamentares e candidatos/as de diferentes partidos participaram do ato.








Próxima oficina será sobre Sexualidade, dia 13/08/2012, às 14h, CRAS Ampliado.

Saúde Integral da Mulher, Direitos Sexuais e Direitos Reprodutivos em Pauta

4ª Oficina da Escola Lilás de DH 2012: direitos das meninas em Cena! CRAS Ampliado, 14h, 30/07/12, Restinga.

Na oficina realizada em 30/07/2012 o assunto tratado foi Saúde da Mulher, Direitos Sexuais e Direitos Reprodutivos, com as facilitadoras Lisarb Montes e Thais Braga, com apoio de Neusa Heinzelmann - Coletivo Feminino Plural.




A primeira parte do curso envolveu uma roda de conversa, onde foram entregues figuras relacionadas à saúde da mulher.

Solicitou-se que cada garota mostrasse a figura para as demais colegas e falasse o que conhecia sobre ela, com ajuda das colegas, se necessário. A partir das figuras e comentários iniciou-se o debate sobre saúde da mulher.
 
 Slides com outras imagens e conceitos foram apresentados. 

A oficina também envolveu a exibição de um vídeo com cenas com a personagem "Suelen",  da novela transmitida pela Rede Globo, Avenida Brasil. A cena serviu de estímulo e ponto de partida para o debate sobre relacionamentos amorosos, sexualidade, saúde, direitos sexuais e reprodutivos.

E no encerramento do curso foi exibido curta das Loucas de Pedra Lilás acerca do atendimento humanizado do SUS.
Como tarefa para o próximo encontro ficou a identificação da rede de atendimento do SUS da Restinga.

Próximo encontro, oficina sobre Lei Maria da Penha e Violência contra as Mulheres e Meninas, dia 0608/12, CRAS Ampliado, 14h.

EVENTO COM PARTICIPAÇÃO DA ESCOLA LILÁS 2012:
Antes da oficina sobre saúde da mulher, 30/07/2012, a primeira dama de Porto Alegre, Regina Becker, esteve na Restinga para falar sobre a Secretaria de Proteção aos Animais, nossas meninas prestigiaram a fala e fizeram o link da violência cometida contra animais e a violência cometida contra as mulheres e meninas!

Relações de Gênero: Ser diferente é ser desigual?

3ª Oficina Escola Lilás de DH 2012: direitos das meninas em Cena! CRAS Ampliado, Restinga, 23/07/12, 14h.

O tema de reflexão proposto para a terceira oficina da Escola Lilás de Direitos Humanos foi "Relações de Gênero: Ser diferente é ser desigual?".

Simone Dornelles e Adriana Fritz, com apoio de Fernanda Tussi - Coletivo Feminino Plural, tiveram como objetivo demonstrar que as diferenças entre as pessoas, homem e mulher,  não podem significar menos direitos, ou falta de acesso à bens e serviços, e que as pessoas são diferentes, mas esta diferença não deve ser valorizada.


A abertura da oficina consistiu na construção de uma rede, tecida pelo grupo. Cada integrante ao receber o barbante deveria dizer uma característica pessoal com a inicial de seu nome, e jogar o barbante para alguma colega. Objetivo: demonstrar que a sociedade é formada por uma rede.

 Na primeira etapa da oficina, foi entregue um questionário contendo algumas perguntas sobre a estrutura familiar e como são as relações de gênero dentro da mesma.


 


A partir das respostas fornecidas e depois de ouvirem e cantarem a música do grupo Titãs "Família", o debate foi  estabelecido. Foram exibidos slides  para auxiliar na reflexão sobre as vivências, práticas e discursos (semelhanças e diferenças) em relação ao gênero.

 A segunda dinâmica foi a exibição do filme "Acorda Raimundo" e de um vídeo de entrevistas com estudantes, de ambos os sexos, em escolas, sobre o que os meninos e as meninas podem e não podem fazer. Momento para reflexão da realidade local e familiar.

 Por último, foram criadas e encenadas duas peças teatrais relacionadas aos temas debatidos durante a tarde. Acesse nossos vídeos no youtube ou clique em "Nossos Vídeos".


Momento da elaboração do enredo, da estória...Problematização: estereótipos, cultura, sociedade, comportamento.








Primeira encenação: a paquera na balada... o que acontece com a garota  quando ela "fica" com mais de um rapaz da mesma turma em diferentes baladas?

Segunda encenação: solução dada ao problema levantado na primeira encenação.

Próxima oficina, dia 30/07/2012, sobre Saúde Integral da Mulher, Direitos Sexuais e Direitos Reprodutivos, as 14h no CRAS Ampliado.